关于教育理论的性质与研究取向：在不知道第几遍响起的(de)副歌中，费扬忽(hū)然有了对歌词的(de)代入感，那代入感来自副歌第一段落收尾的(de)齐语唱腔，简简单单的(de)五个字：此时的(de)他，就如(rú)同一个真正的(de)魔神，在汲取这人间的(de)精气，满城的(de)人正在如(rú)枯萎的(de)花草一样凋零、枯萎、干癟(biě)！【推荐作者新书： 《废材冷妃拽拽的》、 《给国民校草做假女友的日子》、 《古代生活记事》、 《锦衣夜行图》、 《我一定要变弱》、 《我的系统有点卡》、 《最美的天堂不如你》、 《天道永生》、 《长风》、 《龙灵传》、